USOS DEL LENGUAJE

La función pragmática es muy importante en el lenguaje para ello dentro de este programa vamos a trabajar la intencionalidad del lenguaje y el desarrollo del discurso.
Actividades:
-  Déjame que te lo cuente : consiste en que el niño observa unas imágenes y debe contestar a las peguntas que le vamos formulando sobre ellas, os dejo varias fichas aqui e incluso podemos mostrarles varias imágenes y que ellos nos cuenten lo que ocurre creando una historia os dejo un ejemplo aquí.
- ¡Imagínate!: consiste en presentar una historias breves e incompletas. Y ayudándoles mediante preguntas guiadas o alternativas de soluciones pueden terminarlas. Os dejo varias fichas de creación propia aquí.
- Completar diálogos en un cómic: os dejo unas viñetas que utilicé con una niña a la que le apasionaban los dibujos animados  aqui.
 Además con dejo enlaces a generadores de tiras de cómic que son muy útiles para crear fichas e imprimirlas los que yo utilizo son estos: Crea comic y witty comics.
Programas informáticos:
- Win abc: trabaja técnicas instrumentales básicas con especial incidencia en lecto-escritura y en el cálculo matemático aunque también podéis encontrar actividades para la pragmática. Podéis descargar el programa y el manual aqui 
- Programa normas de cortesía contiene actividades en las que se trabaja el cómo presentarse a desconocidos,pedir disculpas, dar las gracias,pedir las cosas por favor y otras normas.
- Cuentame: es una herramienta que podemos encontrar en el PROYECTO COMUNICA  hacer clic en él y podréis ver más información y  las herramientas que ofrecen.
Os dejo un vídeo de youtube sobre el funcionamiento del programa.

 Lecturas y recursos comerciales:
- Niños con trastornos pragmáticos del lenguaje y de la comunicación: descripción e intervención. Podéis ver su ficha aquí
- Sintax& Pragma de Marc Monfort y Adoración Juarez.podeis ver su ficha aquí.
- En la mente. Un soporte gráfico para el entrenamiento de habilidades pragmáticas en niños. Marc Monfort e Isabelle Monfort Juarez. aquí.
Y para terminar os recomiendo un material muy compledo del BLOG  LEO Y HABLO de Patricia y  podéis verlo aquí.

TRABAJAMOS LAS FRASES

Trabajar la construcción y estructuración correcta de las frases es muy importante para el aprendizaje de la lecto-escritura.

En primer lugar os presento un cuadernillo de actividades y juegos propios para trabajar las oraciones o frases, continuando con unos enlaces a juegos para el ordenador gratuitos, tanto de la zona clic (donde necesitáis bajaros el programa jclic par poder acceder y utilizarlos), como otros gratuitos de mec que os podéis descargar. Además os recomiendo otros comerciales que son interesantes y os adjunto sus fichas para que los echéis un vistazo.

Actividades:

• Cuadernillo de actividades para trabajar la morfosintaxis, en el podemos trabajar los artículos, concordancia género y número, reconocimiento de los componentes de una oración y elaborar oraciones mediante imágenes o preguntas dirigidas. Cuadernillo actividades morfosintaxis.
• Juegos que podemos realizar:

 Torbellino de palabras: el objetivo general es elaborar frases sencillas: sujeto + verbo+ complemento.
para ello disponemos en la mesa artículos, verbos, nombres y complementos. Los chicos deben agrupar todas las palabras desordenadas para formar frases.
Podemos en un nivel inicial comenzar utilizando un color para cada componente de la oración. Y en un nivel más avanzado no utilizar ningún color que identifique los elementos.
Ruleta de acciones: utilizamos la ruleta para elegir por azar la acción para construir nuestra frase. Podemos plastificarla y pegar con velcro las tarjetas tanto de acciones, objetos y personas.

Programas informáticos gratuitos:

• Win-abc: trabaja técnicas instrumentales básicas con especial incidencia en lecto-escritura y en el cálculo matemático. Podéis descargar el programa y el manual aqui 
• Los determinantes de Gerardo Valero Pozuelo (JCLic)podéis verlo aquí  
• Tipos de oraciones de Gerardo Valero ( jclic) podéis verlo aquí
• El artículo de Celestino Arteta ( JClic) podéis velo aquí

Programas informáticos comerciales:

• La selva de las oraciones podéis ver su ficha aquí 
• Espiral morfosintaxis de Consuelo Belloch Ortí aquí 
• Orden de  palabras aquí 

Y para terminar os recomiendo un material del BLOG AUDICIÓN Y LENGUAJE de Lucía Fernández Vivancos, en el que podréis encontrar un documento muy completo para trabajar las estructuras de las oraciones pinchando aquí